我的班主任作文400字10篇 写老师的作文400字( 三 )


一次她去忙学校的事,同学见她离开了,便开始“撒野”了 。这个下地“逛逛街”,那个与朋友唠唠嗑,班级简直乱作一锅粥,班长使出浑身解数也无效 。无奈之下班长想出了一计 。只见班长走出教室不一会又进来了,大喊一声:赵老师来啦!同学们听后立马坐好了,一个个像棍似的一动不动 。
正是因为有了赵老师严厉的管束,班级的纪律才一步步好转,课堂上同学们聚精会神,我们的成绩才有了提高 。
赵老师虽然在学习上对我们要求十分严厉,但在生活上她又像一个大朋友与我们交往 。
记得去年冬天最后一场雪过后,课间操赵老师带领同学们玩堆雪人 。男女生分工合作,男生运雪,女生堆雪,大家玩得热火朝天,齐声高唱堆雪人歌 。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦!老师、同学们高兴地拉起手唱啊,跳啊 。不知不觉大课间就过去啦!至今想起来,我还念念不忘 。
这就是我们的赵老师——我心目中的好老师!这天是教师节,我祝您节日快乐!天天开心!
我的班主任作文400字(七)
刚进入初中时,他是我们的班主任 。我个性留意了一下这位老师,高高瘦瘦的身材,挺直的鼻梁上架着一副眼镜,看上去与我们父母年龄相仿 。手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生 。我有些担忧地想,这个老师上课会很有味吗?但是,才上完第一节语文课,我就发现我想错了 。老师沉默时看似言语很少,其实口才很棒,知识面也十分广 。讲课的时候能够做到谈古论今,调起了每个同学的兴趣 。这个时候,我对他更有了几分崇拜 。
随着语文课次数的增多,我们便越来越喜爱这个老师 。他时常要我们多读书,多思考 。能够看出他是相当热爱读书的,总会推荐我们读一些名著经典 。
他的课堂也从不缺乏乐趣 。还记得最近有一次默写,因为要背诵两篇很长的文言文加翻译,所以大家都觉得心里没底 。有同学和老师商量,能否过几天再默写 。最后老师无奈答应我们放宽要求,只需默写重点资料 。我们如愿以偿后,只听老师冒出一句:“我都教你们这么久了,难道你们还不明白,我是很仁慈的吗?”笑过之后,老师的幽默与宽容又给我留下了深刻的印象 。
更令人惊奇的是,这位语文老师竟擅长打篮球 。偶尔体育课的时候,也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影 。
……
就是这样一个老师,他被我们所尊敬 。有一次政治上,老师做了个调查,写出最喜爱的一个老师 。我们不约而同地写上了张老师,最后,他获得了近乎全数的高票 。
这就应就是我们心目中的好老师了 。找网不到恰当的词语去形容,但却愿意去尊敬 。相信必须能从他那里学到很多 。
我的班主任作文400字(八)
我们班的班主任是甘老师,她也是我们的语文老师 。她的身高约1.6米,身材也比较苗条 。她的爱好可多了,其中最喜欢看课外书,经常讲些我们没听过的故事和课外书名,仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆 。
她的眼睛是那么明亮、那么智慧 。在课堂上,只要看我一眼,就能明白我是否认真听讲!她还能读懂我的心网思 。
有一个夏日,我上讲台改《课堂精练》 。下来时,不知怎样了,突然摔了一跤,膝盖上流着血 。我走出教室,准备去医务室,正好碰见甘老师与其他老师在交流 。她见到了我,着急地转了转身子,想找人陪我去,就在门口叫了毛顺意 。虽然,老师有事走不开,但是我从她着急的眼神里体会出担心 。于是,我们就去了医务室,可门锁上了,我担心地说:“医务室没人怎样办?”毛顺意拍了拍我的肩膀,安慰地说:“没关系,我们去找王老师 。”等我们见到了王老师的时候,她也没有办法打开门,我们只好失望地回到教室 。老师见我的伤口没有抹药,鼓励我说:“不痛吧!回到家叫爸爸妈妈消一消炎,就行了 。”

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