因此，建议壶体的宽高比例D/H=2.64 左右为宜 。
1.2冰壶把手距离地面的高度如果太低，会让使用者下蹲的更低，太低的身姿会让使用者不舒服，因此要求冰壶高度最低不少于11厘米 。
1.3把手：冰壶把手是圆棒状，手握处最小直径25毫米，长度应满足少年儿童手型特点，有效长度L不得低于50毫米 。
1.4把手圆盘直径P与壶体直径D大小应该匹配，把手盘面与壶体直径比例为D/P=1.2左右为宜，把手盘过大或过小都不合适 。
2、结构与材料要素
2.1 把手、万向球与壶体部件要有可靠的机械连接固定，因碰撞过程中壶体和各个零件受冲击力较大，因此在结构上需要避免撞击中产生零件脱落、冰壶整体翻滚情况发生 。
2.2所有部件包括底部万向球(或支承机构)应该满足防水、防潮、可拆卸清理、方便维修更换零件功能；不宜采用可能被腐蚀生锈的材料 。
2.3 壶体各个部件应该具备方便拆卸，方便更换易损件 。
2.4传统冰壶壶体中部制成圆柱状，此圆柱环表面要求打毛百思特网，呈现出粗糙的圆环，此面称为“碰撞带”，壶与壶碰撞时，增加摩擦力，这样会使碰撞效果有规律和可控制 。因此“四季冰壶”应该具有此种结构 。
2.5壶体上应有生产厂家标识、标志或条码、二维码，以方便产品追溯功能 。
3、冰壶运动参数测试
3.1 壶体碰撞性能试验
试验目的：满足碰撞时能量的传递损失最小的要求 。
实现冰壶在碰撞中的“打定”、“粘连”、“传击”等各种击打功能 。
3.2 滑行性能测试
试验目的：测试冰壶整体滑行能力，冰壶投掷出手后，冰壶底部的万向球（滚轮）的滚动一致性决定了冰壶运动好坏的关键因素，好的冰壶，要具有基本一致的运动特性，尽量长时间的运动保持性能，而不单独依靠初始时的惯性 。
试验方法：在测试台架上，给被测试壶施加一个固定初速度后，冰壶开始滑行，直到冰壶停止，测量初始位和停止位间的距离S和计时滑行所用时间T，滑行距离S越大，滑行时间T长者为优（参考值，一般滑行时间不小于10秒） 。对于不同重量的测试壶而言，需要加配重块统一重量后再测试，这样避免了不同重量的壶测试数据的误差 。
3.3 产品耐久性试验
试验目的：检测冰壶耐用程度和可靠性
测试台架上，被测试壶往复投掷，不间断累计滑行距离1KM-----10KM百思特网------100KM，每个阶段测试后，需要再重复3.2项目测试，重复测试的数据下降30%以上的，耐久性试验结束 。
例如：某产品第一次3.2项目测试数据为S=10M；T=10秒 。接下来进行3.3耐久性试验，经过1KM测试后；再做3.2项目测试，测试结果为S=6.5M,T=7秒 。则判定此产品的耐久性测试成绩为1KM 。意味着此壶在运行1KM后即需要维护保养后才能继续使用 。
参考数据，一般比赛一场最多为十局冰壶赛，一个13米长赛道一只壶一场比赛滑行距离约200米；一天五场比赛，一只壶滑行距离约200*5=1000米 。一个学期最大使用约100天，最大约滑行距离约100KM 。
四、结语
1、网上看到有的孩子体验了冰壶课程后说，“自己由于力气不够没有将冰壶投掷到大本营里面，以后……..” 这样的体验活动因为使用了劣质的器材而误导了孩子对冰壶运动的理解；其实任何人的都可以将壶推送到指定地点，不会因此影响战术、技巧和团队的发挥 。
2、四季冰壶与传统冰壶的关系：四季冰壶尊重和传承冰壶运动的基本规则，是传统冰壶的普及版，为参与传统冰壶提供广大的入门者和群众基础，通过参与四季冰壶运动，可以学习冰壶运动规则，达到健身娱乐团队建设等目的外，为传统冰壶运动输送人才 。
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