【钢琴谱中的连音线怎么弹，钢琴两个音符连在一起要怎么弹呢】非连音奏法的动力基础是“手臂落下—手指站稳”，连音奏法的动力基础则是“手臂的重量从一个手指转移到另一个手指” 。动力来源都是手臂的重量，前者是每弹一个音都要用手臂作一次落下动作，后者的第一个音用手臂落下发音，第二个音(以及连线包含的所有音)通过手臂重量转移发音，连线结束，手臂提起 。由此，连音奏法的技术关键是：手指积极地将手臂的重量从一个手指转移到另一个手指 。许多教材都用“跷跷板”来打比方，应该是恰当的 。所以，除了继续落实“手臂的重量感”和“手指的支撑感”以外，手指的积极运动是掌握连音技术的关键 。在前面的学习中，我们已经开始了为连音技术准备的第二组五指练习 。这个练习的重点就是手指的积极运动，为连奏技术的学习打下了良好的基础 。
连音奏法的学习建议从两音连线开始 。触键技术有如下一个完整的过程 。
第一步：手臂落下——A手指站稳(承担手臂重量)
第二步：B手指“走”过去——B手指站稳(替代A手指承担手臂重量)
第三步：手臂提起
一、三两个步骤不会有人提出异议，分歧主要会出现在第二个环节 。B手指的技术动作笔者用了“走”这个动词 。把AB两个手指比作人的两条腿，先用A作为支撑身体重量的腿，而后换成B来支撑身体的重量 。第一环节时，第一个音的下键和原先的非连奏技术没有什么两样，“落下——站稳”，A指作为“支撑指”，这时候的B手指作为即将弹奏的“准备指”尚处于放松状态;到了第二环节，B手指用一种最最自然的动作“走”下去，成为“支撑指”，A手指自然松开成为“放松指”，手臂重量完成传递 。
所谓最自然的“走”，就是指平时我们都在以一种下意识无数次重复的动作 。如果没有特殊的必要，没有人每走一步都要拎着脚轻拿轻放、蹑手蹑脚，也同样没有人会每走一步都使出浑身的力气把地踏得地动山摇 。显然，这些动作都是不自然的 。“走”的动作要领在于手指第三关节的灵活性 。我们走路要抬腿，手指“走”路要抬第三关节(掌关节) 。当然又是以最自然的姿态，你走路都用高抬腿吗?所以没有特殊情况不必高抬指，从第三关节自然放松地抬起将要弹奏的手指，自然挥动，立住站稳，这就是手指的“走”了 。
“走”要处理好两个关系 。
一是第三关节与手指前端的第一关节第二关节的关系 。手指抬起时，一二关节应该顺势适当松开，不要成弯勾状，也不必挺直向前，比起触键时的姿态来手指应略微展开一些，第三关节挥动的同时应带动前两个关节向内轻微收拢，这对触键后手指的“拱形”支撑提供了一个好的用力方向，会好控制些 。
二是处理好“支撑指”与“放松指”的关系 。在论述非连奏时对它们的关系有过些交待，也相对好做些，到了连奏，处理好这对关系要困难很多，当A指支撑时，B指是“放松指”，B指作为准备下键的手指要做到自然放松，B指“走”下后成为“支撑指”，A指应在那一瞬间成为“放松指”，它已经用过，应及时把支撑时所占用的手部的所有小肌肉群释放出来供B指使用 。笔者把这组关系总结为一个要诀：“一个站稳两个放松”——“支撑指”站稳，“准备指”放松，“离键指”放松 。
遗憾的是，就笔者平时看到的情形，“支撑指”站不稳的很多，“准备指”在“紧咬牙关”的很多，“离键指”赖在琴键上不起来的就更多了，所导致的结果是大串的音符模模糊糊成了一片，毫无美感 。
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