一篇文章告诉你编程到底学什么? 编程是学些什么东西( 二 )

3. 找出规律重复（节约步骤）
整合模块，排列组合，优化线路。
这一关的问题是，如何用最少的指令完成全部线路，拿到三个星星。可以用到的指令模块除了前后左右，还出现了循环模块，它可以让指令循环重复最多5次。

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先看出路线重复的规律，是按照前进+往上，前进+往上的模式，这时候直接把这两个模式拖到循环里去，重复4个循环，再前进，就可以完成全部路线了。

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4. 发现错误的能力
误差及时回顾发现问题解决问题
就像做数学题一样，如果不是按照步骤一步步清晰的解题，没有耐心跳过步骤，结果就一定会出错。
但是步骤很多的情况下，出错肯定避免不了。就必须找出所有可能，回头再次回顾找出问题，再说解决问题。
这时候没有侥幸心理
能够有一定的数学基础，清晰的思考过程，解决问题的能力。
在这一关里，就出现了一个bug 。

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在转变方向的时候，少走了一步，结果就是小鸟执行程序时候向北走就撞会到砖头，游戏结束。

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正确的步骤是，小鸟要走到猪那边，需要往南走2步，右转向西1步，再次右转向西1步，面向猪的方向再向北走2步。
结论
编程思维非常锻炼综合能力，平时的解题和做事情的时候有没有按步骤的习惯，能不能提前规划计划。
细致的观察力，还需要一定数学逻辑作为基础，有纠错能力和解决问题的方法。
理解循环，发现倍数关系，正确的角度坐标，方位方向。
找到关键细节理解文字的能力
学习编程确实能够锻炼思维推理，能够达到的目的：

做事有条理，细心观察事物变化规律。解决的问题会由简到繁，越来越多，要求有不断深入学习的能力。灵活思维，换不同的思维解决难题。解决问题的能力，抗挫折能力。其实以上这些虽然可以作为学编程时候的卖点，但真心不是要靠学编程来得到这些技能。毕竟在孩子小的时候，大量的玩耍和运动也很关键。尤其在接触初期，很多关于数学的基本功，在阅读游戏和生活中就能够得到锻炼。在编程中你会发现，这些技能被放大集中出现的在编程过程里。它会让学习变得更加容易了，而不是反过来靠学编程来得到这些知识和能力。
简单来说，有数学基础，有逻辑思辨能力，保证阅读效果，集齐这些能力，再学编程就事倍功半，一点就通。

一篇文章告诉你编程到底学什么? 编程是学些什么东西( 二 )

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