(1)观察目的要明确
有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点 。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样 。
(2)观察要全面细致
就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质 。
(3)观察要持之以恒
观察事物难于一次完成，需要反复进行 。这就要同学们有恒心 。
(4)观察周记的语言要准确
观察周记有很强的科学性 。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语 。
—— 随感周记怎么写 ——
这种周记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想 。周记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇周记都是写自己的感受 。
要写好随感周记，要注意以下几点：
(1)重点要写“感”
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想 。因此重点应该放在“感”字上 。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能作为重点来叙述 。
(2)写“感”要联系自己的思想实际
写随感周记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感 。
(3)写“感”要实事求是
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求 。人家看了很别扭，显得不真实 。
其实“感”不在高，而在“真” 。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来 。
—— 周记终极通用法则 ——
最后我们说说适用于足有周记的一般写法，也就是传说中的“万能基本法则”啦！所以同学们也务必要认真学习 。
开头空两格开始写正文，转行要顶格 。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写 。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情 。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话 。这要看自己所写的内容来决定 。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些 。
最后，周记的内容要真实 。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话 。
范文
二年级周记
水仙花开了
快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花 。今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了！”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了！
三年级周记
我帮爸爸洗袜子
星期天，我在家里准备做家务 。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧 。
我接了一盆水，水干净的像一面大镜子 。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭 。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了 。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了 。一会儿，一双袜子洗好了 。
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