他宁愿被打也不愿泄露秘密 。
第一句中的“只要”应与“只”匹配，“才”应与“才”匹配，如果“只要”与“才”不匹配，则“才”应改为“九” 。
在第二句中，“宁愿”应与“都不是”相匹配，“与”应与“不如”相匹配 。
在句子中，“宁”和“毕”搭配不当 。根据两个从句的意思，最好把“比”改成“也” 。
3.关联词的位置不能放错 。例如：(1)虽然今天天气很冷，但清洁工都在出汗 。
(2)今天，我们班进行了一场演讲比赛 。表达能力强的同学不仅上台演讲，从小安静的小明也是如此 。
第一句，“但是”的意思是转弯没有错 。然而，一旦你读了原句，就会给人一种不合逻辑的感觉 。
如果你把“但是”放在“更干净”之后，句子就会流畅 。
第二句读起来让人觉得别扭 。如果把“不仅”放在“表达能力强的学生”前面，句子就会通顺 。
4.该用关联词的地方，不缺关联词 。一些成对使用的相关词可以根据情况省略，如“不仅……而且……”等，“不仅”“虽然……但是”“虽然”等都可以省略 。
但是，后面的“和”和“但是”一般不能省略 。
如果只使用前一个关联词，省略后一个关联词，句子之间的关系就会不清楚，句子的意思也会不清楚 。
例如：(1)自开展“一帮一”活动以来，不仅加深了学生之间的相互了解，也增进了学生之间的友谊 。
(2)如果我们齐心协力，我们就能把这件事做好 。
第一句在意义上有递进关系，但缺少与“不仅”成对的相关词 。看完之后，人感觉字没写完，递进关系不清 。
如果在“增进同学间的友谊”前加上“和”或“和”，不仅递进关系明确，而且句子意思也明确 。
第二句是假设关系句，前一句表示假设情况，后一句表示结果 。
因为缺少与“如果”成对的相关词“就”，导致句子中的结果不清楚，让人觉得没有说完 。
如果在“把这件事做好”之前加上“可以”，这句话的意思就清楚了 。
5.不要乱用相关词，比如：(1)他自己没告诉老师，让我说 。
(2)成绩差，但能虚心请教老师，又能真诚向优秀学生学习，所以进步很大 。
第一句应该是过渡关系，而不是递进关系 。
不分青红皂白地使用“和”会使语义表达不清楚，所以“和”应该改为“但是” 。
在第二句中，“但是”是不分青红皂白使用的，应该删除 。
用好相关词语，可以大大提高句子的美感，使句子更加生动 。
参考来源：百度百科相关词汇 。
【关联词分类，关联词用法顺口溜】
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